algunos trabajos de reformulación

A partir del trabajo de Effy Beth

ejes de la propuesta

  • Autorreferencialidad para abordar la temática elegida.
  • El cuerpo y su acción.
  • Uso del tiempo como elemento ordenador de la propuesta.


Nombres Propios - Valeria López Muñoz



A partir del trabajo del Proyecto Hermosura


ejes de la propuesta
  • Documentación poética. Identificación del otro con su contexto. Contexto social y geográfico.
  • Construcción de un vínculo con otro.
  • Importancia en lo vivencial, lo procesual.
  • Etapa de documentación y etapa de montaje.


Un horizonte, otro horizonte - Mariana Sanguinetti


A partir del trabajo de Mujeres Públicas

ejes de la propuesta


  • Procedimientos de otras disciplinas.
  • Intervención en el espacio público.
  • Canales alternativos de  circulación. Socialización de la Información.
  • Denuncia, crítica, interpelación. Desnaturalización de normas sociales establecidas.

Brenda Palma





A partir del trabajo de Mujeres Creando


ejes de la propuesta

  • Propuesta de participación desde el sentido, más cercana a la coautoría.
  • Registro de individualidades, multiplicidad de sentidos.
  • Hacer visible una problemática, poner una experiencia en común.

Manifiesto - Zaira Allaltuni




Trabajo presentado en la Muestra de Cátedras del Departamento de Plástica 2013


En el marco la Muestra de Cátedras del Departamento de Plástica, los docentes del Taller de Artes Combinadas, del mismo modo en que lo hicimos el año pasado, decidimos realizar uno de los ejercicios que desarrollamos con nuestros alumnos dentro del aula.
En esta ocasión reformulamos el trabajo del artista callejero JR. Este artista transita las prácticas relacionales y contextuales que son el eje de nuestro trabajo como cátedra. Entendemos por reformulación una forma de reinterpretar, de apropiarse de los elementos discursivos de una obra o experiencia artística, que sumados a otros productos culturales disponibles, se ponen en juego en una nueva producción, generando así nuevos resultados y posibles sentidos.

La dinámica de trabajo de JR es el punto de partida para hacer nuestra propuesta. JR se adentra en lo más sensible de las comunidades que recorre, y así busca a los protagonistas de diferentes historias para ser contadas a través de sus retratos. Elige la fotografía en blanco y negro para diferenciarse de la imagen publicitaria que invade el espacio público. JR, con sus intervenciones a gran escala en las ciudades, hace visibles a las personas que las habitan.

Al trabajar en el ámbito académico tenemos contacto constante con alumnos y otros docentes, pero el espacio en el que desarrollamos nuestra actividad está habitado por muchos personajes que no entran en estas dos categorías. Además de los llamados “trabajadores no docentes” personal de limpieza y trabajadores administrativos, la facultad de Bellas Artes es  también el lugar de trabajo de vendedores ambulantes, libreros de pasillo y otros muchos personajes que hacen de este espacio su cotidiano. Fue a ellos a los que elegimos destacar con nuestra propuesta.

Durante varios días convocamos a los trabajadores a participar de nuestra propuesta, tomándoles fotografías en uno de los pasillos de la facultad. Con ese registro fotográfico realizamos 37 gigantografías que utilizamos para intervenir las paredes exteriores del edificio central de la Facultad de Bellas Artes.



nombre / ocupación / años de trabajo en la facultad

1 / Juan Carlos Diez / Librero / 13 años 

2 / “Pelusa” Amanda Stanchi / Oficina de Alumnos / 43 años

3 / Carolina Murgia / Administrativa /  5 años 

4 / Daniel Fraiture / Guardia Edilicia / 4 meses

5 / Lisa Altamore / Diseñadora en la Biblioteca / 15 años

6 / Fernanda Guaglianone / Administrativa en Extensión / 2 años

7 / Micaela Liberanone / Administrativa en Extensión / 2 años y 6 meses

8 / Agustín Pérez Cerra / Vendedor de pan / 8 años

9 / Luz Alvarez / Administrativa en Extensión / 4 años y 6 meses

10 / Silvia Berducci / Librera / 12 años

11 / Claudio Siciliano / Secretario Responsable del Consejo Directivo /  25 años

12 / Sandra Giménez / Bibliotecaria, Encuadernadora / 7 años

13 / Gabriela Gagliardo / Administrativa / 3 años

14 / Sergio Alejandro Valli / Oficina de Personal / 38 años en UNLP 5 en FBA

15 / Julio Osvaldo Segura / Encargado de Limpieza / 25 años

16 / Rosa / Encargada de Turno / 21 años

17 / Brenda Cerezo / Encargada de Compras / 1 año y medio

18 / Maribela Galli / Compras / 3 años

19 / José Luis Santucci / Mantenimiento / 3 años

20 / Agustín Idoni / Medios / 2 años

21 / Alicia Romero / Area de Patrimonio / 29 años
22 / José Luis Bugiolachi / Tesorería / 11 años


23 / Marina Gury / Oficina de Personal / 18 años

24 / Nora Dragun / Despacho / 32 años

25 / Marisa Ravara / Oficina de Personal / 27 años


26 / Carlos Mones Ruiz / Despacho / 33 años

27 / Fernando Koroch / Director de Operativa / 27 años

28 / Noemí Peranzi / Administrativa en Enseñanza / 33 años en la UNLP, 8 en la FBA
29 / Cristian Mazza / Mantenimiento/ 22 años
30 / Carlos Alberto Frías / Director de Servicios Generales / 30 años

31 / Jessica Pérez / Servicios Generales / 8 años

32 / Claudio Paredes / Servicios Generales / 11 años

33 / Sebastián Lafarga / Mantenimiento / 8 años

34 / Gustavo Rodríguez / Librero / 12 Años

35 / Natalia Presutti / Oficina de Alumnos / 8 años

36 / Florencia Renzetti / Oficina de Alumnos / 8 años



37 / Natalia Benaglia / Oficina de Alumnos / 14 años



Intervención en las paredes de la Facultad de Bellas Artes











  





Registro del trabajo en la Sala Petorutti del Teatro Argentino















Cátedra de Artes Combinadas y Procedimientos Transdisciplinares 

Natalia Suárez, Titular

Micaela Santa María, Adjunta

Lucia  Otaño, Ayudante Diplomada

Ana Axat, Adscripta Diplomada

Daniel Lorenzo, Adscripto Diplomado

Pilar Platzeck, Adscripta Diplomada